도서관 (정보 서비스 기관)의 업무를 경험하는 인턴쉽 프로그램이 이론에서 습득한 내용과 얼마나 매치가 되는지, 정보전문가로서의 기본적 실무를 습득하고, 현장 경험을 바탕으로 한 도서관 특성을 이론적으로 분석함으로써 정보전문가로서 기본적으로 필요한 직무역량의 강화 및 진로탐색의 기회
도서관으로서의 모습을 갖추기 위한 노력은 잠시도 멈추지 않았음을 여러 기록을 통해 확인할 수 있다. 그러나 해방 후의 혼란기와 6. 25의 발발로 인해 국립도서관의 발전도 다른 국가 기관과 마찬가지로 상당기간 동안 발전의 속도가 지체될 수밖에 없었다.
국립도서관이 법률 및 제도적인 측면에서
도서관을 견학하게 되었다. 각종 시청각 자료와 CD-ROM, CD-I 자료 등을 자세하게 소개하고 직접 시연까지 해 보여준 담당 사서는 자신만만한 어조로 앞으로 5-10년 이내에 대부분의 인쇄 매체는 사라지고 그 자리를 CD-ROM을 중심으로 하는 뉴미디어자료가 대체하게 될 것이라고 호언장담하였다. 하지만 미
도서관, 중 고등학교 도서관, 대학도서관, 각종 기업체 연구소, 언론기관 등의 기술정보실 및 DB개발관련 분야에서 정보전문가로서 활동하게 된다.
<교과과목>
문헌정보학개론, 출발 및도서관사, 정보자료목록법, 정보자료분류법, 공공도서관경영, 지식정보센터경영, 정보시스템론, 디지털도서관론,